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1 試講教案 章節(jié)名稱 樓梯平面圖的識讀 學(xué)時 1課時（ 40分鐘） 課程名稱 建筑識圖與構(gòu)造 試講者 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 樓梯平面圖的識讀是建筑施工圖識讀這一章節(jié)中的重點內(nèi)容， 是在掌握了平面 圖識讀的基礎(chǔ)上深入的，是今后學(xué)習(xí)樓梯剖面圖的基礎(chǔ)。 學(xué)情分析 本門課的授課對象是中職學(xué)生，學(xué)生的空間想象力較差。 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：理解樓梯平面圖的形成； 技能目標(biāo)：能快速識讀樓梯平面圖； 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力。 教學(xué)重點 樓梯平面圖的識讀 教學(xué)難點 樓梯平面圖的形成以及區(qū)分各個樓層的樓梯平面圖 解決重點、難點 的措施 通過展示動畫，引導(dǎo)學(xué)生抓住個樓層樓梯平面圖的特點進行區(qū)分，并識讀 教學(xué)方法 啟發(fā)式教學(xué)、情境式教學(xué)法 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)知識點 時間 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 課程回顧 建筑施工圖 的基本知識 2分鐘 引導(dǎo)學(xué)生回顧前面所 學(xué)的內(nèi)容 學(xué)生口答 引導(dǎo)學(xué)生 回顧 前面
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2.1 材料及構(gòu)配件 ： 2.1.1 木制扶手一般用硬雜木加工成規(guī)格成品，其樹種、規(guī)格、 尺寸、形狀按 設(shè)計要求。木材質(zhì)量均應(yīng)紋理順直、顏色一致，不得有 腐朽、節(jié)疤、裂縫、扭曲等缺陷；含水率不得大于 12%。彎頭料一般 采用扶手料，以 45°角斷面相接，斷面特殊的木扶手按設(shè)計要求備 彎頭料。 2.1.2 塑料扶手（聚氯乙烯扶手料）系 化工塑料產(chǎn)品；斷面形 式、規(guī)格尺寸及色彩按設(shè)計要求選用。 2.1.3 粘結(jié)料：可以用動物膠（鰾），一般多用聚醋酸乙烯 （乳 膠）等化學(xué)膠粘劑。 2.1.4 其他材料：木螺絲、木砂紙、加工配件。 2.2 主要機具： 2.2.1 電動機具：手提電鉆、小臺鋸。 2.2.2 手動工具：木鋸、窄條鋸；二刨、小刨、小鐵刨；斧子、 羊角錘、扁鏟、鋼挫、木挫、螺絲刀；方尺、割角尺、卡子等。 2.3 作業(yè)條件： 2.3.1 樓梯間墻面、樓梯踏板等抹灰全部完成
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