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1 彩漿罩面是什么 李利明 裴信偉 張世永 河南冠赫市政工程有限公司 鄭州 450010 一、定義 1.1 水性高分子聚合物彩漿罩面技術的定義 水性高分子聚合物彩漿罩面是在原有瀝青或混凝土路面上加鋪一層 3±0.5mm厚的聚合 物防滑耐磨耗面層，以在保持原有路面結(jié)構性能和標高的基礎上實現(xiàn)路面彩色化。當用于瀝 青彩色化時，透氣而防水的水性高分子罩面也是延長瀝青使用壽命的彩色化預防性維護措施 之一，水性高分子聚合物罩面技術源自于美國，是歐美、日本等發(fā)達國家近十幾年來用量最 大、用途最廣的路面彩色化方法之一。 水性高分子是一種基于反應性無機材料改性高分子聚合物的新一代薄層冷鋪彩色路面系 統(tǒng)，既有無機材料的剛性和耐候耐久性，又結(jié)合了有機高分子材料的結(jié)合力和柔性，與路面 保持同步收縮能力，不開裂、永久附著力、內(nèi)摻高磨耗質(zhì)（ PSV）彩色骨料確保優(yōu)異的耐磨 性。根據(jù)不同用途，面層可制作成平整細膩的拉絲
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《玻璃水彩》教案 教學目標： 1、學習在玻璃上點畫轉(zhuǎn)印水彩畫的方法， 能運用不同材料制作不同 水彩作品。 2、感受在玻璃上用水彩作畫的快樂，增進對色彩美的審美體驗。 3、讓學生善于發(fā)現(xiàn)美、探索美和創(chuàng)造美。 教學重點： 以探索體驗為重點，注重快樂而為。 教學難點： 學習制作玻璃水彩畫的方法。 教具準備： 小塊平整玻璃、畫筆、顏料、水、紙 教學過程： 導入：同學們，在沒上新課之前，先請大家欣賞一組圖片。 1、出示圖片： A、黃山風光； B、奇松怪石。 2、教師提問：圖上畫的是什么？ 學生回答：有石頭、山峰、樹木?? 教師提問：像什么？ 學生討論回答：有的像獅子、老虎，有的像一個人?? 教師小結(jié)：同學們說的很好，它們真像一些動物、人物??所以，美是無 所不在的，只要我們認真去觀察、 想象，我們就會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造 美的形象。 新授課。 今天我們將學習新課—玻璃水彩。 出示課本范例《春山
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