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全面推進(jìn)素質(zhì)教育是提高人才競(jìng)爭(zhēng)能力和綜合國力的有力手段,而通識(shí)教育對(duì)于高素質(zhì)人才的培養(yǎng)起著不可或缺的作用。歐洲古典建筑賞析課作為校級(jí)精品通識(shí)公共課,能夠拓寬學(xué)生國際視野,提高審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。結(jié)合教學(xué)的建設(shè)與實(shí)踐,對(duì)該課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式、不同學(xué)科的交叉與融合等進(jìn)行探討,并通過學(xué)生反饋,提出建設(shè)精品通識(shí)平臺(tái)課程的意見和建議。
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