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人際交往的 PAC理論 (加拿大心理學(xué)家 Eric Berne ) PAC理論又稱為相互作用分析理論、人格結(jié)構(gòu)分析理論、交互作用分析、人際關(guān)系心理分析,由 Eric Berne 于 1964 年在《人們玩的游戲》( Game People Play)一書中,提出了這個著名的理論。他 將傳統(tǒng)的理論加以提升創(chuàng)立了整套的 PAC人格結(jié)構(gòu)理論。是一種針對個人的成長和改變的有系統(tǒng)的心 理治療方法。 無論人們是以堅決還是非堅決的方式相互影響,當(dāng)一個人對另一個人作出回應(yīng)時,存在一種社會 交互作用。這種對人們之間的社會交互作用的研究叫做交互作用分析。 這種分析理論認(rèn)為,個體的個性是由三種比重不同的心理狀態(tài)構(gòu)成,這就是“父母”、“成人”、 “兒童”狀態(tài)。取這三個間的第一個英文字母, Parent (父母)、 Adult (成人)、 Child (兒童), 所以簡稱人格結(jié)構(gòu)的 PAC分析。“P-A- C” 理
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