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1 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告 專業(yè)名稱 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 學(xué) 號(hào) 課題名稱 開(kāi)題日期 一、研究背景、概況及意義 背景: 概況: 意義:通過(guò)編制施工組織設(shè)計(jì),可以全面考慮擬建工程的具體施工條件、施工方 案、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。在人力和物力、時(shí)間和空間、技術(shù)和組織上,做出一個(gè)全面而合 理、符合安全要求的計(jì)劃安排,為施工的順利進(jìn)行做充分準(zhǔn)備,預(yù)防和避免工程事故 的發(fā)生,為實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃提供堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)。通過(guò)本次獨(dú)立的進(jìn)行一個(gè)單位工程的 施工組織設(shè)計(jì),也為將來(lái)參加工作打下一定基礎(chǔ)。 二、研究主要內(nèi)容 施工組織設(shè)計(jì)( A)的編制內(nèi)容主要有: 1 編制說(shuō)明及依據(jù) 1.1 編制依據(jù) 1.2 編制原則 2 工程概況 2.1 工程建設(shè)概況 2.2 工程建筑設(shè)計(jì)概況 2.3 工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概況 2.4 建筑設(shè)備安裝概況 3 施工部署 3.1 工程目標(biāo) 3.2 項(xiàng)目經(jīng)理組織機(jī)構(gòu) 3.3 人員分工 3.4 施工
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1 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告 專業(yè)名稱 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 學(xué) 號(hào) 課題名稱 開(kāi)題日期 一、研究背景、概況及意義 背景: 概況: 意義:通過(guò)編制施工組織設(shè)計(jì),可以全面考慮擬建工程的具體施工條件、施工方 案、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。在人力和物力、時(shí)間和空間、技術(shù)和組織上,做出一個(gè)全面而合 理、符合安全要求的計(jì)劃安排,為施工的順利進(jìn)行做充分準(zhǔn)備,預(yù)防和避免工程事故 的發(fā)生,為實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃提供堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)。通過(guò)本次獨(dú)立的進(jìn)行一個(gè)單位工程的 施工組織設(shè)計(jì),也為將來(lái)參加工作打下一定基礎(chǔ)。 二、研究主要內(nèi)容 施工組織設(shè)計(jì)( A)的編制內(nèi)容主要有: 1 編制說(shuō)明及依據(jù) 1.1 編制依據(jù) 1.2 編制原則 2 工程概況 2.1 工程建設(shè)概況 2.2 工程建筑設(shè)計(jì)概況 2.3 工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概況 2.4 建筑設(shè)備安裝概況 3 施工部署 3.1 工程目標(biāo) 3.2 項(xiàng)目經(jīng)理組織機(jī)構(gòu) 3.3 人員分工 3.4 施工
施工組織設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告知識(shí)來(lái)自于造價(jià)通云知平臺(tái)上百萬(wàn)用戶的經(jīng)驗(yàn)與心得交流。 注冊(cè)登錄 造價(jià)通即可以了解到相關(guān)施工組織設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告最新的精華知識(shí)、熱門(mén)知識(shí)、相關(guān)問(wèn)答、行業(yè)資訊及精品資料下載。同時(shí),造價(jià)通還為您提供材價(jià)查詢、測(cè)算、詢價(jià)、云造價(jià)等建設(shè)行業(yè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)服務(wù)。手機(jī)版訪問(wèn):施工組織設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告