格式：pdf
大?。?span class="single-tag-height">229KB
頁數(shù)： 9頁
. . 碳酸鈉與碳酸氫鈉性質(zhì)的探究 一、教學內(nèi)容分析 《普通高中化學課程標準》 （實驗）指出： “通過以化學實驗為主體的多種探究活動，使 學生體驗科學研究的過程， 激發(fā)學習化學的興趣， 強化科學探究的意識， 促進學習方式的轉 變，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。 ”因此，在教學中必須強化實驗的功能，改變以往的 實驗只是起演示和輔助的作用， 培養(yǎng)學生的化學實踐能力、 創(chuàng)新精神、 科學方法和合作精神。 本單元內(nèi)容在呈現(xiàn)方式上有以下特點：實驗較多，有利于引起學生的學習興趣。 Na2CO3、 NaHCO 3 的性質(zhì)我將采用了科學探究的形式讓學生通過自主實驗完成這一知識點的學習。 “讓學生體驗科學探究的過程， 學會科學探究的一般方法”， 并且將科學精神和人文精神自 然的融入教學當中。 充分發(fā)揮學生課堂主體地位， 又可充分發(fā)掘教師的主導作用， 這樣更能 激發(fā)學生學習的興趣和情感。 二、教學流程設計
格式：pdf
大?。?span class="single-tag-height">70KB
頁數(shù)： 4頁
青海云天化國際化肥有限公司 2019 年技術論文 ·1· 石灰 -碳酸鈉軟化技術淺談 張志軍 （青海云天化國際化肥有限公司氮肥產(chǎn)品部，青海湟中， 810000） 摘 要：軟化水作為水處理裝置的源頭，其軟化效果為后系統(tǒng)能否正常運行或最終出水指標的 控制發(fā)揮著重要作用。 石灰 -碳酸鈉軟化法作為國內(nèi)經(jīng)濟、 普遍的軟化處理工藝， 其控制和軟化效果 與單純的石灰軟化法相比有較大的差異，本文從工藝、原理、指標等方面作了進一步分析。 關鍵詞 : 原理 離子含量 硬度 溶度積 成本 1 概述 青海云天化化肥公司原水軟化裝置于 2016 年建成投產(chǎn)， 其主要工藝流程為： 園區(qū) 管網(wǎng)來水進入首先進入混凝劑投加池， 加聚 合硫酸鐵，通過攪拌機攪拌， 經(jīng)快速混合后 進入石灰投加池， 然后進入絮凝池，絮凝池 中投加碳酸鈉和 PAM，不斷形成礬花。最后 進入沉淀池， 礬花下沉， 澄清水經(jīng)斜管分離 后送下一工序。沉
熱門知識
碳酸鈉是什么-
話題： 工程造價gao85084945
-
話題： 工程造價zhanglili296
-
精華知識
碳酸鈉是什么-
-
話題： 室內(nèi)設計qq752219563
-
話題： 工程造價lwzlrz123456
最新知識
碳酸鈉是什么相關問答
碳酸鈉是什么-
-
話題： 工程造價yf17247380
-
話題： 工程造價jing032799
碳酸鈉是什么相關專題
- 碳酸聚酯板
- 碳酸美鋁片
- 碳酸鈉乙醇
- 臺灣聚碳酸醋(民)板材(不碎板)
- 臺灣聚碳酸醋(PC)板材(不碎板)
- 臺灣聚碳酸醋PC板材
- 臺灣聚碳酸醋(配)板材(不碎板)
- 碳酸氫鈉溶液
- 聚碳酸酯招標工程
- 碳酸鋰項目招標
- 家居裝修中石膏線是什么
- epdm橡膠是什么材料
- GBT50430工程建設施工企業(yè)質(zhì)量管理體系認證是什么
- 房屋建筑工程施工總承包企業(yè)資質(zhì)等級標準和承包范圍是什么
- EPDM是什么材料
- BV、BVV、BVVB、BVR電源線是什么意思
- led燈閃爍是什么原因
- LED吸頂燈與普通吸頂燈比較最大的優(yōu)勢是什么
- HDPE管和PE管是什么材料
- 中華人民共和國海域使用管理法具體內(nèi)容是什么
- 監(jiān)理工程師進行質(zhì)量控制要點是什么
- 怎樣分辨鋼化玻璃鋼化玻璃性能特點是什么
- 玻璃纖維布是什么有關玻璃纖維布知識的簡介
- 園林古建筑工程合同怎么寫合同條款是什么
- 建筑工程施工檢測試驗計劃管理規(guī)定是什么
- 水利水電工程施工總承包企業(yè)資質(zhì)等級標準是什么
- 人工費可否調(diào)整依據(jù)是什么