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隨著經(jīng)濟社會不斷發(fā)展，人們對建筑的要求也在不斷提高，特別是學校建筑設(shè)計．對于學校而言，虛華的外襲并不重要．但是，這不能成為校舍乏味、死板和無聊的理由。如何設(shè)計出特色鮮明，環(huán)境優(yōu)美的校園建筑，是我們每個建筑設(shè)計師要思考的問題。本文筆者結(jié)合新毛小學項目，就如何做好校園建筑綜合體的建筑設(shè)計進行了粗淺的探析。

當今社會,人類對人性化學習理念的重視程度在教育發(fā)展的不斷推動下變得越來越大,尤其重視促進學生全面發(fā)展.國家為了能夠推動素質(zhì)教育的進一步發(fā)展而推行了一系列的教育改革措施,這些措施在促進中小學生成長的同時也對中小學的建筑設(shè)計提出了更高的要求.本文在詳細分析國內(nèi)中小學建設(shè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,以福安市灣塢中學新校區(qū)為依據(jù),從校園靈活性的設(shè)計、單體建筑的設(shè)計以及學校建筑綜合體三方面進行了分析,希望能夠為我國中小學建筑設(shè)計適應(yīng)城市發(fā)展提供一些幫助.

當今社會,人類對人性化學習理念的重視程度在教育發(fā)展的不斷推動下變得越來越大,尤其重視促進學生全面發(fā)展。國家為了能夠推動素質(zhì)教育的進一步發(fā)展而推行了一系列的教育改革措施,這些措施在促進中小學生成長的同時也對中小學的建筑設(shè)計提出了更高的要求。本文在詳細分析國內(nèi)中小學建設(shè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,以福安市灣塢中學新校區(qū)為依據(jù),從校園靈活性的設(shè)計、單體建筑的設(shè)計以及學校建筑綜合體三方面進行了分析,希望能夠為我國中小學建筑設(shè)計適應(yīng)城市發(fā)展提供一些幫助。

本文通過對棗陽市吳店鎮(zhèn)第二小學建筑設(shè)計過程的分析,從結(jié)合自然環(huán)境,滿足學校建筑使用功能要求出發(fā),闡述了由環(huán)境到建筑、由整體到個體的統(tǒng)一中,追求單體建筑個性的校園創(chuàng)作思路,并探討了現(xiàn)代學校建筑風格的塑造和個性創(chuàng)作過程的表達。

隨著教育體制改革的不斷深化以及人們教育觀念的轉(zhuǎn)變,校園建筑設(shè)計正悄然發(fā)生著變化.為孩子們提供寓教于樂的趣味空間,對于小學生,特別是低齡學童尤為重要.本文通過合肥市新莊小學建筑設(shè)計,闡釋了新時期小學校園建筑的設(shè)計理念和設(shè)計手法,供類似工程參考.

西青區(qū)中北鎮(zhèn)曹莊村還遷改造工程 施工現(xiàn)場臨時用電方案 編制單位：華宸建設(shè)股份有限公司 編制人： 審核人： 編制日期：年月日 目錄 一、工程簡介 二、現(xiàn)場勘察 三、編制依據(jù) 四、配電系統(tǒng)施工布置 五、用電負荷計算 六、電纜、電線敷設(shè) 七、室內(nèi)配線 八、室外配電箱設(shè)置 九、施工現(xiàn)場接地與防雷 十、施工現(xiàn)場照明 十一、施工現(xiàn)場安全用電 十二、安全用電措施 十三、預(yù)防電氣火災(zāi)措施 十四、文明施工 十五、臨時用電管理資料 附圖：施工現(xiàn)場用電平面布置圖 施工現(xiàn)場用電配電箱接線系統(tǒng)圖 一、工程簡介 1.工程名稱：西青區(qū)中北鎮(zhèn)曹莊村還遷改造工程 2.工程地址：西青區(qū)中北鎮(zhèn)曹莊村 3.建筑面積：100000㎡ 4.結(jié)構(gòu)類型：地上為鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu)，地下車庫為 板柱結(jié)構(gòu)。 5.工程概況：占地面積30683㎡；25、28＃樓地上11層，26

中學校.個性.環(huán)境—張家港市南豐中學建筑設(shè)計創(chuàng)作談

天津大學建筑設(shè)計規(guī)劃研究總院是隸屬于擁有百年歷史的天津大學的全資企業(yè),由天津大學建筑設(shè)計研究院與天津大學城市規(guī)劃設(shè)計研究院組成,具有甲級建筑設(shè)計、甲級城市規(guī)劃設(shè)計、甲級

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1 天津市武清區(qū)楊柳青鎮(zhèn)示范小城鎮(zhèn)農(nóng)民安臵用房建 設(shè)b1地塊樁基項目 投標文件 （技術(shù)標） 投標單位：天津市中天領(lǐng)航建筑工程有限公司（蓋公章） 法定代表人或其授權(quán)委托人：陳兆領(lǐng)（簽字或蓋章） 地址：天津市津南區(qū)咸水沽鎮(zhèn)南華路眾合里1號樓4門 日期：2012年8月14日 2 目錄 工程質(zhì)量目標承諾 施工工期目標承諾 施工組織設(shè)計 3 工程質(zhì)量目標承諾 1、我公司遵照招標方的要求，按照施工圖紙、招標方提供的技術(shù) 文件施工，保證達到國家質(zhì)量驗收規(guī)范合格標準。 2、我公司將按招標單位質(zhì)量和時間要求，精心組織科學施工，合 理安排進度實施，保質(zhì)、保量、保工期完成該項工程任務(wù)。 3、以視顧客為上帝的理念，努力樹立公司形象。 4 施工工期目標 施工工期是指導(dǎo)施工進度的關(guān)鍵之一，其科學性、先進性、合理 性將直接影響到整個施工進度的快

第1頁共25頁 編號工程量計算式單位標準工程量定額工程量 工程建筑面積1907.7921907.792 //計算規(guī)則3和11 //底層建施-2 1-10*a-b(38+0.1*2)*(6.6+0.1*2)259.760259.760 1-1/2*b-d(4.6+1.7+0.1*2)*(2.1+3.6-0.1+0.1)37.05037.050 1/8-10*b-d(2.7+3.6+0.1*2)*(2.1+3.6-0.1+0.1)37.05037.050 走廊1/2-1/8*b-c(2.9+4.2*5+1.5-0.1*2)*(2.1-0.1*2+0.25)*0.527.09027.090 走廊1/2-3*c-d=2(2.1-0.1+0.25/2)*(3.6-0.15+0.1)*0.57.5447.544 //2.3.4.

也論小學建筑環(huán)境

中、小學建筑量大,國家教育經(jīng)費又緊張,用地、面積指標、建筑材料的選擇也受到限制,的確對建筑師的創(chuàng)作有很大約束。但這些建筑卻是把祖國花朵培養(yǎng)成棟梁之材的圣地。因此,標準雖低,但功能和質(zhì)量不能低。中小學建筑和校園環(huán)境不僅需要有一般的使用功能和美學功能,而且要有利于開發(fā)學生的智力,培養(yǎng)他們獨立生活能力和社會交往能力。因此,許多有識之士熱情地將人力、物力投入教育下一代,建筑師們用愛心進行了艱

本刊訊6月6日，主題為“關(guān)注民生的建筑”——天津大學建筑設(shè)計規(guī)劃研究總院（以下簡稱天大設(shè)計總院）第三屆“設(shè)計的春天”特別展在天津市規(guī)劃展覽館舉行。展覽展出了天大設(shè)計總院近年來在城市規(guī)劃、大型公共建筑設(shè)計、文物保護與旅游規(guī)劃等方面的112件作品。

隨著我國素質(zhì)教育的推進,相對適應(yīng)素質(zhì)教育的中小學建筑教學空間研究逐漸受到關(guān)注,尤其在城市用地較為緊張的總體規(guī)劃格局的大環(huán)境下,城市中小學建筑教學空間的適應(yīng)性設(shè)計成為本文研究的出發(fā)點.本文通過背景及問題分析,提出城市中小學建筑教學空間適應(yīng)性設(shè)計的原則及策略,最后希望通過對現(xiàn)有中小學教學空間的適應(yīng)性設(shè)計進行優(yōu)化性和拓展性的思考,實現(xiàn)學校教學空間在其全生命周期中的可持續(xù)性發(fā)展建設(shè).

本文在青海玉樹地震震害經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上,對中小學建筑的抗震設(shè)防標準、結(jié)構(gòu)體系及常用的砌體結(jié)構(gòu)和框架結(jié)構(gòu)類型存在的問題進行了深入的討論,從結(jié)構(gòu)體系、抗震措施及施工質(zhì)量等方面提出了應(yīng)注意的問題.并對新建中小學建筑的抗震設(shè)計提出了建議.

張家窩鎮(zhèn)福耀天津汽車玻璃生產(chǎn)基地項目進展順利，近日已成功摘牌，簽訂土地出讓合同，項目建設(shè)前期事宜正在辦理當中。

也論小學建筑環(huán)境

由天津市西青區(qū)工業(yè)經(jīng)濟委員會(節(jié)能辦公室)2013年10月28日至29日在西青賓館舉辦西青區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能管理培訓班。市機關(guān)管理局節(jié)能處領(lǐng)導(dǎo)對公共機構(gòu)節(jié)能政策進行了詳細解讀并對節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位創(chuàng)建工作進行了輔導(dǎo),對公共機構(gòu)能源消耗統(tǒng)計工作的有關(guān)問題和流程進行了專業(yè)培訓。天津市能源管理職業(yè)培訓學校作公共機構(gòu)節(jié)能措施與節(jié)能管理技術(shù)專題講課。

寧波大學建筑設(shè)計研究院有限公司是寧波大學下屬的面向社會主要承擔工業(yè)與民用建筑設(shè)計、規(guī)劃和市政工程設(shè)計的科技服務(wù)型企業(yè),具有獨立法人資格。研究院創(chuàng)建于寧波大學成立時的1986年,于2011年5月改企。公司本著高起點的隊伍建設(shè)原則,目前已擁有一支人員素質(zhì)高、專業(yè)與職稱結(jié)構(gòu)配套齊全、具有較高水平的設(shè)計隊伍。機構(gòu)現(xiàn)由3個建筑綜合設(shè)計所,1個

廈門大學建筑設(shè)計研究院成立于1987年，隸屬國家教育部，持有建設(shè)部頒發(fā)的建筑設(shè)計甲級證書、國家發(fā)展改革委員會頒發(fā)的工程咨詢甲級證書、國家文物局頒發(fā)的文物保護工程丙級證書。下設(shè)工程咨詢中心、廈達建筑工程施工圖審查所、2個設(shè)計室，專業(yè)配置齊全，包括建筑、結(jié)構(gòu)、電氣、給排水、暖通空調(diào)、城市規(guī)劃、園林景觀、室內(nèi)裝修、雕塑、概預(yù)算等。