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更新時間：2025.06.07

頭條 怒江州民族中專醫(yī)學專業(yè)是否限制分數(shù)?

南寧民族中等專業(yè)學校招生簡歷學校簡況?學校位于南寧市中心的明秀東路，是一所擁有?30?年辦學歷史的合格的公辦普通中專，還設有附屬高中。學校環(huán)境優(yōu)美，交通便利，管理規(guī)范，教師責任心強...

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如何降低怒江生態(tài)脆弱性所導致的生態(tài)風險,提高其綜合生態(tài)效益,一直以來都是怒江水電開發(fā)所面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。采用G IS分析技術(shù)對怒江州生態(tài)敏感性(生境敏感性和土壤侵蝕敏感性)進行了分析,在此基礎上,結(jié)合境內(nèi)怒江流域擬建電站所處區(qū)域,分析了怒江中上游水電開發(fā)的生態(tài)影響。通過分析發(fā)現(xiàn),該區(qū)域生態(tài)敏感性空間分異較為明顯,表現(xiàn)出沿河谷生態(tài)效應的縱向分異和不同海拔層的垂直分異,這種分異狀況,使怒江水電開發(fā)具有整體生態(tài)系統(tǒng)敏感性較高、局部敏感性復雜多樣的特點。經(jīng)研究認為,在宏觀調(diào)控的基礎上,加強對重點區(qū)域及特殊區(qū)域的調(diào)控,采取差別化的生態(tài)應對措施是提高怒江水電開發(fā)生態(tài)友好性的關鍵。

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怒江州“以電代柴”生態(tài)建設項目綜合效益評價

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基于怒江州“以電代柴”生態(tài)建設項目農(nóng)戶問卷調(diào)查和相關統(tǒng)計數(shù)據(jù),采用定量和定性相結(jié)合的方法,從生態(tài)、社會和經(jīng)濟效益3方面系統(tǒng)分析與評價“以電代柴”生態(tài)建設項目綜合效益,并針對制約項目實施的影響因素提出相對應的建議,以期促進項目有效實施。

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