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旨在研究建筑設計課程教學環(huán)節(jié)的第一階段內容,結合現(xiàn)存的教學效果與問題,提出將《建筑計劃》融入建筑設計課程教學環(huán)節(jié),按照建筑計劃學研究的方法或依據(jù)其成果進行的動筆制圖之前的分析、圖解、歸納、構思等一系列帶有研究性的工作。
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